各学院：

为深入了解当前我校创新创业教育融入专业教育（简称“专创融合”）工作现状，掌握我校专创融合工作整体情况，请各学院将开展专创融合工作的情况进行总结，同时组织工作调研。有关事项通知如下：

一、总结内容

从课程体系、教学内容、创新创业实践、评价体系等方面，对学院开展专创融合工作情况进行总结，包括学院专创融合工作亮点和特色，已采取的主要措施，已开展的项目和活动，取得的成效，存在的问题，今后工作打算及加强专创融合工作的意见和建议等。

二、调研对象

（一）任课教师。指负责专创融合课程的主讲教师（涵盖所有专业），包括教研室主任、专业负责人、专职教师、辅导员等。

（二）学生。指专创融合课程教学实施的对象。

三、调研方式

采取网上问卷收集调研数据，召开座谈会及实地调研相结合的方式。

四、调研时间及安排

（一）数据收集（各学院只负责于9月8日前完成调研工作的组织） 

具体要求见附件1。

（二）总结报告（9月9日前）

1.对本学院开展专创融合工作的情况进行分析；

2.形成学院专创融合工作报告。

五、有关要求

（一）各院要充分认识专创融合工作的重要性，加强组织领导，需安排专职人员负责，确保工作有效推进。

（二）各院务必于9月8日前安排教师和学生完成网络问卷填写工作。网络问卷填写成功后的截图以学院为单位打包发至邮箱1574246094@qq.com。

（三）各院从本院专创融合课程体系建设的发展现状入手，结合召开座谈会等情况，通过典型案例分析，发现目前存在的问题，进一步提出针对性应对策略及解决路径。请各院撰写《******学院创新创业教育融入专业教育课程体系建设的工作报告》，于9月9日前将总结报告（院长签字盖学院章的纸质版报行政楼401东；Word文档发送至1574246094@qq.com，文档命名格式为“学院名称+专创融合课程体系建设工作总结”。

附件：1.问卷填写具体要求

2.专创融合工作情况总结报告模板

创新创业学院

2021年9月2日